This website uses cookies. Cookies remember your actions and preferences for a better online experience.
Ксения ЗагорскаяРуководитель проекта, преподаватель-холистик Каждая моя группа - это абсолютно эксклюзивный процесс. Выучили спряжение глаголов и оттарабанили формы местоимений по программе курса - это не про меня. Формы выучим, но не оттарабаним. Каждый раз пускаюсь в удивительное и многогранное путешествие с группой или учеником, и всегда это предвкушаю. Образование: МГУ им. Ломоносова Стажировалась в Hogeschool Utrecht (Нидерланды) Стаж: 15+ лет Имеет свою частную практику (нидерландский, английский), преподавала на факультете иностранных языков МГУ, преподает на курсах Much Dutch 8 лет Живет в Москве |
Моя философия
Нет одного волшебного действия/приема/способа успешно и легко выучить иностранный язык во взрослом возрасте. Я против любого узкого и обособленного приема. При этом есть вещи, которые важно делать при изучении языка, они помогают. Есть вещи, которые вредят. Об этом чуть ниже.
Язык - это вся жизнь вокруг нас, весь спектр восприятия: аудиального, зрительного, тактильного (важно писать от руки!), психологического, социального. Как только мы загоняем это в узкие рамки, что-то невольно теряется.
У меня есть опыт изучения языка в раннем детском возрасте и уже во взрослом, в стране языка и вне ее, в рамках грамматического подхода и лексического. Наверное, найдется что-то еще:) Но все это мало работает в руках незаинтересованного, немыслящего и нелюбопытствующего человека. Поэтому основа изучения для меня - фигура преподавателя. Я стараюсь все время развиваться, не перегорать, не терять внимания и отзывчивости к ученикам, постоянно получать от них фидбэк. И преподавателей в свой проект подбираю по такому же принципу.
Судя по тем самым отзывам - у нас все очень неплохо получается:)
Язык - это вся жизнь вокруг нас, весь спектр восприятия: аудиального, зрительного, тактильного (важно писать от руки!), психологического, социального. Как только мы загоняем это в узкие рамки, что-то невольно теряется.
У меня есть опыт изучения языка в раннем детском возрасте и уже во взрослом, в стране языка и вне ее, в рамках грамматического подхода и лексического. Наверное, найдется что-то еще:) Но все это мало работает в руках незаинтересованного, немыслящего и нелюбопытствующего человека. Поэтому основа изучения для меня - фигура преподавателя. Я стараюсь все время развиваться, не перегорать, не терять внимания и отзывчивости к ученикам, постоянно получать от них фидбэк. И преподавателей в свой проект подбираю по такому же принципу.
Судя по тем самым отзывам - у нас все очень неплохо получается:)
~
Случайные факты обо мне
Нешикарная Франция.
Когда мне было 16 лет, родители подарили мне в честь моего поступления на филфак МГУ поездку во Францию. Брошюры обещали пятизвездочные бунгало в Ницце на берегу Средиземного моря, но на деле жить пришлось в пыльных трейлерах, компания подобралась скучная, да и валяться целыми днями на пляже мне быстро стало невыносимо. Поэтому я попросила родителей, чтобы они перевели мне еще немного денег, и отправилась одна путешествовать по югу Франции. А чтобы не тратить деньги на гостиницы, выбирала длинные ночные переезды в поездах - там и спала. Без интернета под рукой, с почти нулевым знанием французского и огромной сумкой через плечо объехала 4 французских города.
Жила в психушке.
Когда мне было 25, я училась в Нидерландах и жила в общежитии. Общежитием это здание стало сравнительно недавно, а до того там была психиатрическая больница. Как вспомню эти поручни в душе и двери, которые было бы очень удобно открывать носилками… Бррр. Зато именно там я подружилась с девчонками из самых разных стран, и мы тепло общаемся до сих пор.
Когда мне было 16 лет, родители подарили мне в честь моего поступления на филфак МГУ поездку во Францию. Брошюры обещали пятизвездочные бунгало в Ницце на берегу Средиземного моря, но на деле жить пришлось в пыльных трейлерах, компания подобралась скучная, да и валяться целыми днями на пляже мне быстро стало невыносимо. Поэтому я попросила родителей, чтобы они перевели мне еще немного денег, и отправилась одна путешествовать по югу Франции. А чтобы не тратить деньги на гостиницы, выбирала длинные ночные переезды в поездах - там и спала. Без интернета под рукой, с почти нулевым знанием французского и огромной сумкой через плечо объехала 4 французских города.
Жила в психушке.
Когда мне было 25, я училась в Нидерландах и жила в общежитии. Общежитием это здание стало сравнительно недавно, а до того там была психиатрическая больница. Как вспомню эти поручни в душе и двери, которые было бы очень удобно открывать носилками… Бррр. Зато именно там я подружилась с девчонками из самых разных стран, и мы тепло общаемся до сих пор.
Помимо работы
- Играю в баскетбол. Рост - 160 см. В школе умоляла физрука взять меня в команду, добила - и он взял:)
- Катаюсь на горных лыжах и сноуборде. Папа в 3 года поставил на горные лыжи. Слезы, крики, стресс. С 5 до 11 лет не подходила к ним вообще. В 11 лет открыла их для себя заново, и ужасно рада. С тех пор стараюсь кататься каждый год, освоила сноуборд, и чередую снаряды:)
- Люблю настольные игры. Азартна, нравится атмосфера компанейского соревнования. Играю с друзьями и всей семьей.
Цитата
- Изучение языка может быть источником ресурса и вдохновения, а может принести много горечи и комплексов. Мои ученики доверяют мне свой образовательный путь и эту часть своей жизни, и я чувствую свою ответственность за то, чтобы процесс обучения был эффективным и приносил радость.
Отзывы учеников
Получать теплые отзывы в благодарность за любимую работу - это очень приятно и вдохновляюще.
Вот мнения людей, которые прошли курсы нидерландского языка Much Dutch.
Вот мнения людей, которые прошли курсы нидерландского языка Much Dutch.
